淮师新闻网5月8日电（记者 殷雨清 夏天）为增强学院教师对教育硕士招生、培养、导师遴选等政策的了解，推动教育硕士招生领域的拓展，不断提升研究生的培养质量，5月6日下午，教育科学学院召开教育硕士导师队伍建设专题会。教科院院长曹如军，学院基层教学组织负责人，具有博士学位或副高以上职称的教师参加会议。会议由教科院党委副书记滕祥主持。

图为教科院召开教育硕士导师队伍建设专题会。记者 夏天 摄

朱守信博士针对教育硕士领域、方向增设条件进行解读。他介绍了在招生领域的增设条件中对专任教师队伍的要求，并具体分析了各招生领域有关导师队伍结构、高级别课题、高品质学术论文的量化指标。

杨绪辉博士针对研究生导师资格以及招生资格的条件进行了相关说明。他根据《硕士专业学位研究生导师选聘与管理办法（试行）》文件的内容，提出了明确导师需求和招生职责对于获取研究生指导资格的重要性，并从基本条件和业务条件两个方面梳理了导师资格遴选的要求。

席爱勇与林其羿两位老师作为教育硕士导师代表作了交流发言。

曹如军从省域、市域及学校几个层面分析了当前教师教育发展的总体形势，指出当前学院的师范生培养应该强调内涵建设，强化自身特色优势的凝练，推动师范生培养从规模扩张逐步走向层次提升。为此，学院要进一步强化教育硕士教师队伍建设，支持和鼓励教师抓住基础教育科研课题的申报机会，提升教师科研成果与基础教育的匹配度和相关度，注重基础教育科研成果、教学成果奖、实践性教学科研成果的培育。最后，曹如军对学院今后一个阶段的教育硕士导师队伍建设作了部署和安排。