淮师新闻网10月17日电（记者 罗晶）近日，中国高等教育学会高等教育学专业委员会2023年学术年会在厦门大学召开，淮师高教中心人员受邀参会，中心主任皮武作分论坛报告。

图为高教中心主任皮武作报告

图为皮武为刘振天教授颁发聘书。记者 罗晶 摄

本次年会以“高等教育学学科建设四十年回顾与展望”为主题，中国高等教育学会原会长、中国农业大学原党委书记瞿振元教授，高等教育学专业委员会名誉理事长、上海师范大学原校长杨德广教授，厦门大学党委常务副书记林东伟教授，中国高等教育学会副会长、厦门大学校务委员会副主任邬大光教授，中国高等教育学会副秘书长郝清杰，高等教育学专业委员会名誉理事长、浙江大学张应强教授，高等教育学专业委员会理事长、华东师范大学阎光才教授等出席大会开幕式。高等教育学专业委员会常务理事、理事以及来自全国高等教育及相关领域科研、教育、产业工作者和硕博士研究生等近800人参加了此次会议。

淮师高教中心主任皮武应邀在“大学教与学的理论与实践研究”主题分论坛作报告，报告围绕大学教学改革实效性不足的内因展开剖析，引起与会人员积极互动，并在闭幕式大会总结中获好评。

年会结束后，淮师高教中心工作人员赴厦门大学教育研究院调研学习，研究院党委书记刘振天、党委副书记姚有新、厦门大学高等教育发展研究中心王玉梅老师参加交流。刘振天回顾了中国高等教育学科奠基人、全国教书育人楷模潘懋元先生创办、发展高教事业的历程，详细介绍了厦大教育研究院在教育教学、科学研究、队伍建设、智库建设等方面的经验成绩，并就地方院校高教研究机构职能定位、院校研究等主题，与中心人员进行深入交流。皮武感谢厦大教育研究院对淮师高教研究工作的关心与支持，并敦聘刘振天教授为淮师高等教育研究中心顾问。

刘振天，教育学博士，厦门大学教育研究院党委书记，教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心主任，南强重点岗位教授，博士生导师。主要从事高等教育理论、高等教育管理、质量评价研究，曾长期在教育部从事高等教育教学评估组织和研究工作。参与过教育振兴行动计划、国家中长期教育改革发展纲要、新时代教育评价改革总体方案等重要文件调研起草工作。兼任教育部高等学校设置评议委员会委员、中国高等教育学会理事、高等教育学专业委员会副理事长，全国学位与研究生教育评估委员会委员。