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马院召开学习“习近平总书记对学校思政课建设重要指示”座谈会
时间:2024年05月18日 17:34  来源:淮师新闻网  作者:邢慧颖 张博程  点击:

淮师新闻网5月18日电(记者 邢慧颖 张博程)为了深入学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示,5月17日,williamhill威廉希尔马克思主义学院召开学习“习近平总书记对学校思政课建设重要指示”座谈会,学院领导班子、各党支部书记、教研部主任以及教师代表参加了座谈会,马克思主义学院副院长顾建红主持会议。

图为马院召开学习“习近平总书记对学校思政课建设重要指示”座谈会。

马克思主义学院党委书记刘小华传达学习习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神后指出,习近平总书记对学校思政课建设重要指示,为开创新时代思政教育新局面指明了努力方向,提供了根本遵循。面对新时代新征程上思政课建设的新形势新任务,马院必须有新作为、新气象,坚持马院姓马、在马言马,牢记为党育人、为国育才使命,大力加强思政课教师队伍建设,坚持守正创新,不断推动思政课建设内涵式发展,为培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献淮师马院力量。

马克思主义学院教授代表也分享了自己的理解。邹琪教授以新时代如何开创思政教育新局面为切入点,指出应当全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;深入推进大中小思政课教育一体化;守正创新,推进思政课内涵性发展;从自身做起,建立高质量思政课教学制度。温兆标教授从三个方面进行阐释。第一,要将党的最新声音、党的创新理论带入教材,体现课程的政治性、理论的时代性;第二,要将中国特色社会主义现代化建设的伟大成就、鲜活的时事资讯带入课堂,激发学生的学习兴趣;第三,要将学生的急难愁盼问题带入教学,让思政课真正走进学生心里。吴永生教授着重分析了思政课的三大属性,突出强调了民生属性,指出民生属性贯通了民族前途、国家命运与现实生活,丰富和完善了思政课的教育属性和功能,拓展了思政课的发展空间和努力方向。思政课教师应当围绕这一属性开展理论研究和实践教学,力争在这个领域产生一批研究和教学成果。

williamhill威廉希尔高尚师德奖教金获得者刘丽教授指出,我们要带着热气、地气、灵气认真讲好我们党的创新理论,让新时代新征程上的思政课更有厚度和温度。面对新时代信息化、网络化和知识化的不断更新,教师必须站稳立场、与时俱进,同时,要乐教、善教。

马克思主义学院教研部代表结合教学实际,分享了自己的感悟与收获。中国近现代史纲要教研部主任刘宇结合习近平总书记重要讲话,指出思政课的本质是讲道理,思政课教师应当通过做研究、抓重点、讲故事三大途径,在教学过程中将道理讲深、讲透、讲活。马克思主义基本原理教研部主任谈克华就如何讲好思政课、如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课这两个问题发表了自己观点,围绕“精”和“杂”两个关键词,指出思政课教师应当在掌握知识本质的同时,不断拓宽自己的知识面。

青年教师代表在学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示的过程中感悟颇深,收获颇丰。曹兴江认为思政课是身心之学,课堂上的知识点是活的,应当通过三动即触动、心动、行动,引导学生将所学内容内化于心、外化于行。王士鹞从自己教学过程中遇到的问题入手,认为思政课教师应当在深入学习指示精神、扎实提高自身素养、充分了解学生需求、细致思考课程设计、精心选择课堂案例五方面用力,助推思政课建设行稳致远。

马克思主义学院副院长顾建红对本次座谈会进行了总结。顾建红指出,学习习近平总书记重要指示精神重点要坚持创新驱动,激发思政课高质量发展的内在动力,要深刻理解思政课的“关键课程”地位和特质,思政课改革必须与时俱进,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,才能适应新形势、新环境和新问题。


编辑:闫艳   审核:严凤莲
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